Youpportret

Als experiment met een (voor mij) nieuwe combinatie van technieken (acrylverf en zwarte pen), maakte ik een kleurrijk portret van mijn favoriete Nederlandse cabaretier, Youp van 't Hek. Ik bezocht zijn nieuwe voorstelling 'Wigwam' en mocht het achteraf persoonlijk aan hem geven.

---

I experimented with a new combination of techniques (acrylic paint and black pen) in making a colourful portrait of my favorite Dutch comedian, Youp van 't Hek. I attended his show 'Wigwam' and was allowed to give it to him afterwards. 

Oefenen met karikaturen: Diederik Samsom

Aangezien ik werk als dat van Siegfried Woldhek en Wouter Tulp heel vet vind, wilde ik ook weer eens oefenen met een karikatuur maken. En wie anders daarvoor tekenen dan de leider van mijn eigen politieke partij, Diederik Samsom van de PvdA? Op zich ben ik best tevreden, maar dat ene oogje is wel heel erg klein geworden.

---

As an admirer of caricature artists like Siegfried Woldhek and Wouter Tulp, I decided to practice with a exaggerated portrait. And of whom else should I make a caricature than the political leader of my own party, Diederik Samsom of the Labour Party? The drawing turned out all right, except for that one eye that got perhaps a little bit too small.

Wedstrijd portret koningspaar

Deze prent maakte ik een paar weken geleden, maar toen was ik vooral gericht op school en het afronden van de periode. Toch leek het me nog leuk om hem te tonen. Vanwege de troonswisseling schreef de gemeente waar mijn ouders wonen (en waar ik ooit geboren ben) een wedstrijd uit: maak een portret van de koning of het koningspaar. Het winnende werk zou in de raadzaal worden opgehangen, en er zou ook een wedstrijd voor kinderen komen.

Mijn prent bestaat uit twee druklagen: eerst drukte ik een houtsnede af (het geel/oranje) voor wat kleur, en daarbovenop heb ik de gezichten en details gedrukt door gebruik van drogenaaldtechniek. Helaas heb ik niet gewonnen, maar het werk dat uitgekozen werd was ook wel een heel erg mooi schilderij. Alle deelnemende werken waren te zien in een expositie tussen 24 april en 30 mei.

----

I made this print a several weeks ago. Back then, I was mainly focused on finishing my school assignments and passing the term. But I still like it, so I wanted to share it. In the Netherlands, our Queen has stepped down and her son, King Willem-Alexander came to the throne. The community home of the municipality where my parents live (and where I grew up) held a contest: make a portrait of the new King (eventually with his Queen, Máxima). The winning art work would be placed on the boardroom wall. They also hold a similar contest for kids.

My print consist of two layers: first, I printed a woodcut (the yellow/orange part) so I had some colour, and on top of that I printed the detailed lines with drypoint technique. Unfortunately, my print did not win, but the work that was chosen was a really pretty one. All submitted works were exhibited between the 24th of April and the 30th of May.

Afronding kwartaal 8

Vakantie! Het was een druk eerste jaar op St. Joost. Bij deze nog een aantal werken die ik gemaakt of afgerond heb in de laatste weken.

---

Time for holidays! It's been quite a busy first year at the academy. In this post you'll find a few works I made or completed in the last few weeks.

Bewegende illustratie over Ilja Leonard Pfeijffer / Animated illustration about the Dutch writer Ilja Leonard Pfeijffer

Illustraties over de loopbaan van huidig minister van Defensie Jeanine Hennis (VVD) / Illustrations about the career of the current Minister of Defence Jeanine Hennis

Karikatuur van Karl Lagerfeld, een "Karlikatuur" / Caricature of Karl Lagerfeld, a "Karlicature" 

 Vrije serie van illustraties over haantjesgedrag en agressiviteit bij voetbal / autonomous illustrations about macho behavior ("rooster behavior") at soccer/footbal games

Met ons jaar hebben we wat werk op een gezamenlijke tumblr gezet. Bekijk het vooral, zit veel leuks tussen!

---

Visit the common tumblr of our class!

Redactionele illustraties en tripje naar Bergen

Toen was mei alweer voor de helft voorbij, net als het achtste kwartaal, het laatste van dit schooljaar. Dit kwartaal staat in het kader van redactionele illustraties; beeldend werk dat bij tekst komt te staan in kranten, tijdschriften en dergelijke. Dat beeld en de tekst gaan een wisselwerking aan en kunnen elkaar versterken. Dit type illustratie vind ik erg interessant, omdat je op korte termijn moet kunnen leveren, en omdat er veel werk in is. Juist binnen de beperkingen (medium, publiek, ruimte) moet je zo creatief en communicatief mogelijk kunnen werken, wat ik wel een uitdaging vind.

Vorige week ben ik, samen met mijn moeder, een paar dagen naar Bergen, Noorwegen geweest. Dit voor oriëntatie wat betreft mijn uitwisseling/aanvraag voor Erasmusbeurs en daar hebben we nog een paar daagjes vakantie aan geplakt. Ik kreeg een rondleiding door de verschillende gebouwen van de kunstacademie daar, de KHiB, en ik leerde de stad al een beetje kennen. Het was erg leuk! Wel een beetje regenachtig, maar ja, dat krijg je met Bergen.

De eerste weken hebben we mogen oefenen met snel verschillende ideetjes te bedenken, omdat je daar doorgaans niet heel veel tijd voor hebt bij een redactionele illustratie. We moesten uit vijf opties een thema kiezen, en ik koos voetbal. Niet het meest logische thema voor mij, aangezien ik een haat-liefdeverhouding heb met voetbal. Dankzij een potje ballen op de middelbare school loop ik nog steeds met een knieblessure rond. Maar juist doordat het niet erg dicht bij mij ligt dwingt dit thema mij ook wel weer om creatief om te springen met de mogelijkheden. Een paar werkjes rondom voetbal die ik in de eerste paar weken gemaakt heb:

---

It's already the 16th of May as I am typing this. The first weeks of this term have already passed by so quickly; summer is coming up. Currently, we're busy making editorial illustrations. These visual works collaborate with text in magazines and newspapers in a way that both image and text can amplify each other's communicative strength. I find this kind of illustrations to be very interesting, as they need to be made within a very short amount of time and because there is a lot of work in this field. The challenge is to be creative and communicative as possible within the boundaries and restrictions (medium, public, space) set.

Last week, I went to Bergen, Norway for a few days with my mother. I wanted to explore the options for the exchange programme (Erasmus Programme) and we added a few days of tourist life to that. I was personally guided through the different buildings of the KHiB, the art academy in Bergen, and I got to know the city for a little bit. It was fun! A bit rainy as well, but hey, that's what you get in Bergen.

The first weeks of this term consisted of experimenting with coming up with a lot of ideas within a few minutes. We also had to chose a theme, a topic, out of the five options offered, and I choose soccer/football. Not the most logical one for me to choose, since I've had an knee injury for years thanks to this sport. But precisely because of this resentment towards soccer I am forced to be creative, to think out of the metaphorical box. These are some of the little works I made in the first weeks:

We zijn na de vakantieweek begonnen met de eerste redactionele illustratie. Het eerste artikel was een recensie van een boek van Ilja Pfeijffer. Er werd ons gevraagd een schrijversportret hierbij te maken. Een paar uitwerkingen:

---

After the break we started with the first editorial illustration. The first article was a review of one of Ilja Pfeijffer's books (he is a Dutch writer). We were asked to make a portrait:

Daarnaast heb ik nog een paar andere dingetjes gemaakt. Zo maakte ik dit acrylschilderijtje voor de les op woensdag met Aafke de Baat en ben ik dingetjes aan het uitproberen met Photoshop en Illustrator voor de "Art & Technology"-lessen. Met deze afbeeldingen sluit ik weer af. Tot de volgende update!

---

Besides these things I made some other images. I made this little painting with acrylic paint for the lessons with Aafke de Baat and I've been experimenting with Photoshop and Illustrator for my "Art & Technology"-lessons. These two images are the last ones of this blog post. Bye!

 

Portretjes van familie, en profil

Allen vervaardigd met blauwe pen (en een heel klein beetje oranje kleurpotlood).

---

Portraits of my family members, in profile. All made with blue pen (and a little bit of orange pencil).

Pieter (vader / father)

Marlies (moeder / mother)

Koen (broer / brother)

Techniektestjes kwartaal 7

Het nieuwe kwartaal, de minorperiode, is begonnen, met als opdracht "zelfportret/persoonlijk manifest", waarbij je gebruik maakt van de grafische druktechnieken waarin we les krijgen. Ik plaatste hier al een aantal zelfportretjes, maar die zijn nog vrij simpel: van voren, alleen het hoofd. Ik heb van alles uitgeprobeerd en heb besloten dat het thema "(on)comfortabel" zal zijn, over dat ik me in steeds meer situaties op mijn gemak voel, maar dat dat nog altijd beter kan. Ik wil een ontwikkeling tonen, van de zes prenten een reeks maken. Daarbij ga ik waarschijnlijk drogenaaldtechniek, houtsnede en foam gebruiken.

---

So the new term has begun. During this minor we get to experiment with different kinds of printmaking. In the end, we are asked to present a series of six prints that represent a selfportrait or a personal manifesto. For the last few weeks I've been drawing myself and experimenting with the new techniques (click here for some small selfportraits I've uploaded recently). I decided to use a theme, and in my case it's "(un)comfortable". This represents the way in which I'm feeling comfy and self-assured in more and more situations, but that it's still up for improvement. I want the six prints to go together, to be a whole. I've decided I want to combine drypoint, woodcut and foam printing (although I'm not sure if that's the proper name for it).

Techniek: drogenaald / technique: drypoint

 

 

Techniek: ets / technique: etching

 Techniek: linoleumsnede en houtsnede (en gecombineerd) / technique: linocut and woodcut (and combined)